U příležitosti Evropského dne jazyků se žáci 2. tříd proměnili v malé detektivy a vydali se na pomyslnou cestu po Evropě. S knihou Modrá planeta se pustili do pátrání po dvou neznámých zemích.
Nejprve pozorovali ilustrace, hledali důkazy a přemýšleli, kde by se mohli nacházet. Poté se rozdělili do skupin a každá získala jednu indicii – obrázek nebo krátký text. Jejich úkolem bylo najít skupinu s odpovídající informací, aniž by si své kartičky navzájem ukázali. Museli proto pozorně naslouchat, spolupracovat a své objevy zdůvodňovat.
V rámci tandemové výuky se k druhákům připojila také paní učitelka zeměpisu, která je naučila orientovat se v mapě a podělila se s nimi o zajímavosti z obou zemí. Díky společnému pátrání a nově získaným informacím děti nakonec odhalily, že celou dobu poznávaly Českou republiku a Chorvatsko.
Tím však jejich pátrání neskončilo! Na řadu přišla jazyková výzva. Dokážou porozumět chorvatským slovům, přestože se tento jazyk nikdy neučily? Při hledání českých a chorvatských dvojic s překvapením zjistily, že některá slova jsou téměř stejná.
Na závěr děti využily všechny získané informace a ve skupinách vytvořily plakáty o obou zemích, na kterých představily své nejzajímavější objevy.
Druháci si tak nejen rozšířili obzory o evropských zemích a jejich jazycích, ale také si vyzkoušeli, jak důležité je při společném objevování číst s porozuměním, naslouchat druhým a hledat důkazy pro svá tvrzení.