Dne 8. 12. se naše dvě 6. třídy proměnily v komunitu kmenů, které spojoval jeden společný cíl: udržet Strom života naživu. Tříhodinový projekt přinesl strategii, napětí, spolupráci i okamžiky, kdy bylo jasné, že voda znamená život.
Žáci bojovali o kapky vody, plnili úkoly, přemýšleli nad tím, jak hospodařit se zdroji, a zkoušeli si na vlastní kůži, jaké to je, když rozhodnutí skupiny ovlivní osud celého „světa“.
A jak to prožili oni sami?
„Byly tam tři kmeny – červení, modří a zelení. Za splněné úkoly jsme dostávali vodu, kterou jsme dávali do nádoby, aby náš strom rostl.“
„Když měl strom málo vody, osada vymírala. Čím víc vody, tím víc obyvatel.“
„Dělali jsme filtraci vody přes papír, písek, kameny i uhlí. Nejšpinavější byl písek, nejčistší uhlí.“
„Vyrobili jsme mlýn, luštili písmo podle abecedy a tancovali osadní tanec.“
„Bavily mě úkoly, náš tanec… a dozvěděli jsme se hodně zajímavostí o životním prostředí.“
Tři hodiny objevů ukázaly, jak moc je všechno propojené – a jak důležitou roli hraje každý jednotlivý krok. Z dnešní hry si odnášíme jasné ponaučení: voda je vzácná a s přírodou musíme zacházet promyšleně. Každé rozhodnutí má svou cenu.